舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPTPPT、投影仪、触摸屏、手写笔(shǒuxiěbǐ)
随着科技发展(fāzhǎn)日新月异
讲台上,老师(lǎoshī)们可选的教具
也更新迭代、愈发智能(zhìnéng)
但(dàn)山东95后地理老师袁晓
却因为写得一手漂亮(piàoliàng)的板书走红
到底(dàodǐ)什么样的板书才能
让网友感叹(gǎntàn)“舍不得擦!” “堪比PPT!”
“这课45分钟怕(pà)是上不够吧?”
这是(shì)在讲地球的“三圈环流”
圆圆的(de)地球可是徒手画的↓↓↓
这是清晰简洁的(de)“冷暖锋交汇图”↓↓↓
这是手绘的世界(shìjiè)洋流分布图↓↓↓
还有讲解“气压(qìyā)梯度力”的示意图↓↓↓
怎么样?有没有(yǒuméiyǒu)唤醒文科生的记忆?
之所以选择板书(bǎnshū)、板画
而不是用(yòng)PPT展示教学内容
可以自己一边(yībiān)在黑板上画
“一边让学生(xuéshēng)也跟着画”
帮助学生(xuéshēng)回忆知识、建立空间感
在辅助理解的同时加深(jiāshēn)印象
漂亮的(de)板书不是随手画出来的
袁晓会在自己(zìjǐ)的备课本上
先认认真真(rènrènzhēnzhēn)地将示意图画好
“备课本上的还更好看一点(yìdiǎn)”
这位生于(shēngyú)1997年的年轻老师
会用镜头记录下(xià)工作生活的点滴
从他的视频(shìpín)中,可以看出
他对(duì)教学工作的热情和用心
“学了六年(liùnián)师范,备了无数次课
就为能在三尺讲台上侃侃而谈(kǎnkǎnértán)
这就是老师最高光的时刻了(le)”
“我(wǒ)绝对不允许我的学生
他的配文兼具(jiānjù)教师的执着严谨
最让人感动的一则(yīzé)视频
内容只有一张(yīzhāng)老照片↓↓↓
袁晓的老师(lǎoshī)写给他的评语
袁晓自认 “没有(méiyǒu)拿到好成绩”
老师还是用端正大气的(de)字体写下
你将成为一个(yígè)出类拔萃的学生”
袁晓给那段视频配发(pèifā)的文字是:
“我(wǒ)从小就碰到了好老师
所以我也想当一名好(hǎo)老师”
因为漂亮的板书“火出圈”之后(zhīhòu)
骄傲地夸赞自己的(de)学生
“他们在笔记(bǐjì)上画得比我好看!”
袁晓的(de)板书和言语间对待学生的真诚
让网友们纷纷为他(tā)点赞:
也是好(hǎo)老师存在的意义
(来源:新华每日电讯微信公号(gōnghào))
PPT、投影仪、触摸屏、手写笔(shǒuxiěbǐ)
随着科技发展(fāzhǎn)日新月异
讲台上,老师(lǎoshī)们可选的教具
也更新迭代、愈发智能(zhìnéng)
但(dàn)山东95后地理老师袁晓
却因为写得一手漂亮(piàoliàng)的板书走红
到底(dàodǐ)什么样的板书才能
让网友感叹(gǎntàn)“舍不得擦!” “堪比PPT!”
“这课45分钟怕(pà)是上不够吧?”
这是(shì)在讲地球的“三圈环流”
圆圆的(de)地球可是徒手画的↓↓↓
这是清晰简洁的(de)“冷暖锋交汇图”↓↓↓
这是手绘的世界(shìjiè)洋流分布图↓↓↓
还有讲解“气压(qìyā)梯度力”的示意图↓↓↓
怎么样?有没有(yǒuméiyǒu)唤醒文科生的记忆?
之所以选择板书(bǎnshū)、板画
而不是用(yòng)PPT展示教学内容
可以自己一边(yībiān)在黑板上画
“一边让学生(xuéshēng)也跟着画”
帮助学生(xuéshēng)回忆知识、建立空间感
在辅助理解的同时加深(jiāshēn)印象
漂亮的(de)板书不是随手画出来的
袁晓会在自己(zìjǐ)的备课本上
先认认真真(rènrènzhēnzhēn)地将示意图画好
“备课本上的还更好看一点(yìdiǎn)”
这位生于(shēngyú)1997年的年轻老师
会用镜头记录下(xià)工作生活的点滴
从他的视频(shìpín)中,可以看出
他对(duì)教学工作的热情和用心
“学了六年(liùnián)师范,备了无数次课
就为能在三尺讲台上侃侃而谈(kǎnkǎnértán)
这就是老师最高光的时刻了(le)”
“我(wǒ)绝对不允许我的学生
他的配文兼具(jiānjù)教师的执着严谨
最让人感动的一则(yīzé)视频
内容只有一张(yīzhāng)老照片↓↓↓
袁晓的老师(lǎoshī)写给他的评语
袁晓自认 “没有(méiyǒu)拿到好成绩”
老师还是用端正大气的(de)字体写下
你将成为一个(yígè)出类拔萃的学生”
袁晓给那段视频配发(pèifā)的文字是:
“我(wǒ)从小就碰到了好老师
所以我也想当一名好(hǎo)老师”
因为漂亮的板书“火出圈”之后(zhīhòu)
骄傲地夸赞自己的(de)学生
“他们在笔记(bǐjì)上画得比我好看!”
袁晓的(de)板书和言语间对待学生的真诚
让网友们纷纷为他(tā)点赞:
也是好(hǎo)老师存在的意义
(来源:新华每日电讯微信公号(gōnghào))










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