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郑州高新区莲花街小学检查作业促教学

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郑州高新区莲花街小学检查作业促教学

郑州高新区莲花街小学检查作业促教学

大象(dàxiàng)新闻记者 徐超 通讯员 李丹/文图

为全面落实"双减"政策要求,加强教学常规管理,提升作业设计质量,近日,莲花街小学组织开展了语文、数学、英语、科学四大学科(xuékē)作业专项检查活动。本次活动由教学部牵头,各学科教研组长、骨干教师组成检查小组,通过"查、评(píng)、研"相结合(xiāngjiéhé)的方式(fāngshì),对全校各年级作业进行系统性诊断与(yǔ)指导。

细致检查,聚焦核心(héxīn)环节

本次检查(jiǎnchá)覆盖全校所有班级,采取(cǎiqǔ)交叉互查、集中评议的方式进行。检查组依据学校制定的《莲花街小学作业检查方案》,重点聚焦以下内容:学生(xuéshēng)层面作业完成率、书写工整度、格式规范性、错题订正及时性教师层面:批改是否(shìfǒu)及时(当日或隔日)、批改符号是否规范统一、评价等级分数(fēnshù)是否清晰、激励性指导性评语是否恰当(qiàdàng)有效、二次批改是否落实。

从整体检查情况看,成效显著完成度高书写进步绝大部分学生能按时完成作业(zuòyè),书写普遍较以往有进步,格式(géshì)规范意识增强批改精准反馈(fǎnkuì)及时:教师们批改认真负责,能做到(zuòdào)全批全改,错误标识清晰。许多老师还在作业上留下了个性化(gèxìnghuà)、鼓励性的评语,有效激发(jīfā)了学生的学习兴趣功能凸显:作业较好地发挥了诊断学情、巩固知识、反馈教学、激励学生的多重功能。

精准反馈:助力教学提质(tízhì)

检查结束后,各学科(gèxuékē)负责人结合检查结果(jiéguǒ),提出针对性建议:加强分层作业设计(shèjì),建立"基础+拓展+实践"弹性作业体系推行"符号批改+文字点评+语音(yǔyīn)反馈"多维评价方式设立"作业质量跟踪(gēnzōng)档案",建立动态优化机制开展"优秀作业云展览",促进家校协同共育

此次(cǐcì)作业专项检查,不仅是对前期教学工作的一次细致检阅,更是推动学校(xuéxiào)教学常规精细化管理、促进教学质量再上新台阶的有力举措(jǔcuò)。莲花街小学(xiǎoxué)将继续以作业管理为小切口,做实教学大文章,助力学生全面健康成长。

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