走进“八一爱民学校”，聆听子弟兵与红领巾的暖心故事

“六一(liùyī)”国际儿童节即将到来之际，中国(zhōngguó)少年先锋队第九次全国代表大会在京召开。习主席向大会发来贺信强调(qiángdiào)，少年儿童是推进强国建设(jiànshè)、民族复兴伟业的未来生力军，少先队是少年儿童健康成长的大学校。新(xīn)征程上(shàng)，少先队要高举队旗跟党走，聚焦培育共产主义接班人的根本任务，着眼于培养中国特色社会主义事业合格建设者，教育引领广大少先队员争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代(shídài)好少年。 截至目前，解放军(jiěfàngjūn)和武警部队(bùduì)援建的“八一爱民学校”已达到360所。这些年来，子弟兵情注(qíngzhù)革命老区教育事业，播下(bōxià)一粒粒希望的种子。在部队援建下，许多偏远山区中小学教学条件得到改善，国防教育形式更加丰富，军地共建特色鲜明。 今天，让我们走进(zǒujìn)3所“八一爱民学校”，聆听(língtīng)那些子弟兵与红领巾携手谱写的暖心故事。 东部战区政治工作部(gōngzuòbù) 江西省宁都县老溪八一爱民学校 “红井故事(gùshì)”续写新篇 江西省宁都县(níngdōuxiàn)老溪八一爱民学校校长(xiàozhǎng)卢国生（右一）在校园国防教育展室为学生上国防教育课。曾嵘峰 摄 江西省宁都县老溪八一爱民学校校长卢国生，即将年满60岁(suì)。 “今年就该退休了！”卢国生(lúguóshēng)一边(yībiān)笑着说，一边又忙着规划今年学校的研学计划、交流活动，一点不像是将要退休的样子。 就在前几天，又有一批县里的中学生，来到老溪八一爱民学校的国防教育展室参观学习，还是(háishì)由卢国生负责主讲。从宁都的红色历史，讲到人民军队的发展壮大，再结合展室中的飞机、航母(hángmǔ)模型介绍我国国防和军队现代化(xiàndàihuà)建设状况，卢国生讲得声情并茂(shēngqíngbìngmào)，学生们听(tīng)得津津有味。 当被问到是不是经过专业讲解培训，卢国生爽朗地笑(dìxiào)了(le)：“我们老区人对这(zhè)些再熟悉不过了。这间展室就是部队援建的，这十几年来学校的变化我都看在眼里、记在心上，哪里需要培训呢！” 卢国生告诉笔者，2016年，东部(dōngbù)战区政治工作部开始援建宁都县第五小学老溪教学点。从那年起，这所小学就变了样(biànleyàng)——瓷板砖操场变成了塑胶操场，校舍修缮一新，教师们有(yǒu)了崭新宿舍。 挂牌“八一爱民学校”后，为凸显学校国防特色，东部战区政治(zhèngzhì)工作部为学校建设(jiànshè)了一间国防教育展室，并捐赠多款军事装备模型，让学生们(men)对先进的战机、航母“触手可及”。 “我很羡慕老溪有这样一间展室，让我学到了很多(hěnduō)关于武器装备的知识。”听了卢校长(xiàozhǎng)的国防教育课(jiàoyùkè)，宁都县河东学校学生吴笑妍说：“作为革命老区学子，我们要关心国防、热爱国防，把红色(hóngsè)基因传下去。” 宁都(dōu)县国防教育服务中心主任张伟伟告诉笔者，国防教育展室建成以来(yǐlái)，全县(quánxiàn)多所中小学师生都来这里参观学习过。“这里既有国防知识科普，又可以参观武器装备模型，为我们开展国防教育提供了一块很好(hǎo)的阵地。” 由部队援建的展室(zhǎnshì)，本身就是子弟兵关爱老区学子的见证。在老溪八一爱民学校，这样的印记还有很多(hěnduō)。 “这是我们(wǒmen)的‘小康(xiǎokāng)井’。”走到一口井前，卢国生介绍，当年，老溪村还没有通自来水，学校用水靠村里(lǐ)的公共水井。东部战区政治工作部援建人员(rényuán)得知后，很快协调在校园里打了一口井。“我们为之取名‘小康井’。”卢国生介绍，“小康井”背后就是校园的红色文化墙，记录着官兵为学校打水井的故事(gùshì)。 “当年红军在瑞金驻扎时为群众打井，‘红井’故事流传至今。援建(yuánjiàn)部队为我们(wǒmen)打的井，就是新时代的‘红井’。这么多年过去了，我们的军队没有变，还是一样(yīyàng)地为人民着想！”卢国生说。 海军潜艇学院(xuéyuàn) 山东省沂南县孟良崮实验学校 “蓝色情缘”跨越(kuàyuè)山海 山东省沂南县孟良崮实验学校学生与海军潜艇学院学员(xuéyuán)交流。王永浩摄(wángyǒnghàoshè) 海军潜艇学院(xuéyuàn)的陈列室里，安放着不少特殊的展品。 政治理论教员仲光友把这些展品(zhǎnpǐn)一一展示——有光滑(guānghuá)的(de)溪石，上面用颜料画着一艘潜艇；有采自山间的花与叶晒干后拼贴成的“树叶画”；有用黏土捏成的军舰，甲板上还有一排昂首挺胸的水兵…… “这些都来自我们援建的山东省沂南县(yínánxiàn)孟良崮实验学校(shíyànxuéxiào)。”仲光友说。 2018年秋，海军潜艇学院组织(zǔzhī)生长(shēngzhǎng)军官(jūnguān)本科学员赴沂南县孟良崮东麓，进行野外综合训练。训练间隙，学院组织部分参训学员来到孟良崮实验学校参观。 这所学校的前身是1939年创办的岱庄抗日小学，与青年抗日先锋队、八路军第一(dìyī)纵队等渊源深厚。如今，红色教育是该校的一大特色(tèsè)。拓新教室里，墙上摆满了根雕、树叶画、泥塑等用(yòng)孟良崮当地(dāngdì)自然材料制作的创意手工品，其中一排石头画格外引人注目。 “每年(měinián)我都会和校长骑三轮车，拉着学生到附近的(de)雕窝山河溪边捡石头。”负责红色校本课程教育的教师王绪堂说，他们将捡来(lái)的石头带回学校，带着学生们在上面画天安门、画坦克、画飞机大炮，画孩子们对国防的想象。“这是20多年前学校实践课堂的一项创新，后来成了传统。”王绪堂告诉学院官兵，“我们这里虽然条件落后，但(dàn)这种(zhèzhǒng)情怀必须传承下去(xiàqù)。” 学校浓厚的爱国(àiguó)氛围令学员们深受感动，但看到相对简陋的办学条件，他们心里不是滋味(zīwèi)。 “我们决定(juédìng)尽己所能帮一把。”在学院党委推动下，他们与孟良崮实验学校签订了(le)援建协议。2019年，一辆辆满载物资的(de)卡车驶上雕窝山，为这所红色底蕴深厚的校园注入“蓝色力量”。 也是从那时起，学院开始定期(dìngqī)组织安排专家教授到孟良崮(mèngliánggù)实验学校开展国防知识讲座。第一堂课，就是由仲光友讲授的《蓝色海岸线》。 “讲到人民海军的(de)发展历程等内容时，学生们格外关注。”仲光友说，“很多学生是(shì)第一次了解(liǎojiě)到海防事业的重要性，对远海、军舰产生了浓厚兴趣。” 2023年4月，学院邀请孟良崮实验学校师生代表来到院里参观见学。王绪堂告诉笔者，现在(zài)在学校的多媒体课上(kèshàng)，学生们还经常播放2023年去青岛研学(yánxué)的纪录片，“怎么看也看不够”。 笔者从学院了解到，新一批赴孟良崮(mèngliánggù)实验学校授课的教员近日正准备出发(chūfā)。“蓝色情缘”激发学生爱国情怀，如涓涓细流滋养着(zhe)他们的美好未来。 武警山西总队长治支队 山西省武乡县蟠龙(pánlóng)镇蟠龙小学 “大手小手”紧紧相(xiāng)牵 武警山西总队长治(zhì)支队官兵来到蟠龙镇蟠龙小学(xiǎoxué)开展交流活动。孙烨摄 太行腹地，书声琅琅(shūshēnglángláng)。 走进山西省长治市武乡县蟠龙(pánlóng)镇蟠龙小学，一群“小小讲解员”正在为周末(zhōumò)的研学活动做准备。他们身穿灰色的八路军军装，整齐系着红领巾，背诵着解说词：“黄崖洞保卫战胜利(shènglì)了，这次战斗取得(qǔde)了敌我伤亡6比1的辉煌战绩……” “孩子们对世界(shìjiè)充满好奇(hàoqí)，因此我们注重引导他们以实践的方式认识(rènshí)世界、理解国防。”武警山西总队长治支队宣传保卫股股长李卓鹏说。 武乡县蟠龙镇(pánlóngzhèn)，在抗日战争时期曾是中国人民抗日军政大学驻地，著名的蟠龙围困战就发生在这里。同为太行精神的传播者、继承人，武警(wǔjǐng)山西总队长治支队与蟠龙小学结成了对子，支援老区学校(xuéxiào)建设。 李卓鹏介绍，在(zài)共建(gòngjiàn)活动(huódòng)中，他们鼓励蟠龙小学学生(xuéshēng)与官兵一同到本地红色场馆担任义务讲解员：“支队通过这种形式，让官兵了解驻地革命历史。邀请小学生参加活动，与官兵一起探讨如何优化讲解内容，双方都有很大收获。” 援建工作(gōngzuò)开展以来，支队还帮学校建设红色文化长廊、英模路、红领巾光荣榜(guāngróngbǎng)等设施。长廊下，“关家垴打得好”“小英雄崔振芳”等一个个故事，成为学生们日常练习讲解的内容、作文(zuòwén)演讲的素材，在潜移默化中厚植学生爱国(àiguó)爱军的情怀。 “武警部队对我们(wǒmen)的帮助，不仅(bùjǐn)是援建设施，更给孩子们提供了学习的榜样。”蟠龙小学教师陈莎莎说，自从武警官兵来到(láidào)学校上国防教育课、邀请学生参加军营开放日活动，学生们的精神面貌焕然一新。 李卓鹏介绍，支队遴选“优秀教练员”、军体骨干担任(dānrèn)学校校外辅导员，每年借助军营开放日、全民国防教育日等时机邀请学生(xuéshēng)走进军营，与官兵一同叠军被、站军姿、唱军歌(jūngē)。 “部队官兵整齐划一、令行禁止的作风，让同学们(men)深受触动。参观回来以后，很多同学的被子都叠得比(bǐ)以前整齐多了。”陈莎莎说。 “蟠龙小学是寄宿学校，学生来自不同乡镇，部队团结友爱、勤俭节约等优良传统，对他们适应(shìyìng)学校集体生活很(hěn)有(yǒu)帮助。”支队保卫干事杨耀庭介绍，作风培育是他们援建的内容之一。 支队利用学校寒暑假时机，选派优秀带兵骨干向教师传授部队(bùduì)“带新促(dàixīncù)老、谈心交心”等经验，助力(zhùlì)一批批“懂管理、会帮教”的教学骨干走上教学岗位(gǎngwèi)。“自蟠龙小学挂牌‘八一爱民学校’以来，我校已有11名教师获评县‘教学能手’，70多名学生的征文(zhēngwén)、绘画作品在山西省获奖。”蟠龙小学校长李玉鹏说。 来源：中国军网(jūnwǎng)-解放军报